ΤΙΣ ΠΤΑΙΕΙ;

 Που τα κοράκια των ΜΜΕ κρώζουν απειλητικά κατά της διαφορετικότητας και κατά της μόρφωσης; Που εντοπίζουν την ήττα της Μέρκελ στην μεταναστευτική της πολιτική; Που έβαλαν στα φασιστοειδή κουκούλες και τα βάφτισαν αναρχικούς; Που οι χορηγοί τους βρίσκονται στη κορυφή της οικονομικής ιεραρχίας και που η μπατσονομία χτυπα μονομερώς τους εξεγερθέντες φοιτητές;

 

Είναι η κυβέρνηση που τιμά με υπουργεία τους επίδοξους δολοφόνους των μεταναστών, τους κήρυκες της μισαλλοδοξίας και του εθνικισμού. Η κυβέρνηση που θεσμοθετεί την απόλυτη εκμετάλλευση ανθρώπου από άνθρωπο και τη λεηλασία της φύσης, αναγορεύει σαν εχθρό τους κοινωνικούς αγώνες και σαν υπέρτατη αξία τον ανταγωνισμό μέχρις εσχάτων, τον αποκρουστικό αμοραλισμό του ατομικισμού.

Είναι το υπουργείο της Παιδείας που σφυρίζει αδιάφορα και καταγγέλλει γενικώς και ηλιθίως τη βία, την ώρα που ασκεί την πιο ωμή βία σε μαθητές, φοιτητές, εκπαιδευτικούς και γονείς ευτελίζοντας ή εξαφανίζοντας το μορφωτικό αγαθό, απειλώντας ταυτόχρονα με αποβολές, περικοπές, δίκες, αναστολές και απολύσεις όσους έχουν διαφορετική άποψη, διαφορετικό χρώμα, θρησκεία και χαμηλά εισοδήματα.

Είναι ένα μεγάλο μέρος της αστυνομίας που ανέχεται ή στηρίζει τις φασιστικές πρακτικές ή τις εφαρμόζει το ίδιο… Ενώ οι μαινόμενοι φασίστες έριχναν βόμβες μολότοφ στους φοιτητές οι αστυνομικές δυνάμεις τους «ψέκαζαν» επιπλέον με χημικά!

Είναι οι θεωρίες των ίσων αποστάσεων, «των δύο άκρων», που ταυτίζουν την προκήρυξη με το μαχαίρωμα. Θεωρίες που ευδοκιμούν όχι μόνο στους κήπους της εξουσίας αλλά και στις συνειδήσεις των αφελών, που δηλώνουν λάτρεις της ησυχίας σε μια τόσο θορυβώδη εποχή, για να κρύψουν επιμελώς τους φόβους και τις ενοχές τους.

Είναι τα κακόφημα ΜΜΕ που μετέτρεψαν αριστοτεχνικά τους φασίστες σε κουκουλοφόρους… αντιεξουσιαστές! Τα κανάλια των αφεντικών που μέσα από τις πανάθλιες υπερπαραγωγές τους τύπου Big brother, Bachelor, Survivor, GNTM κ.λπ. καλλιεργούν στις νεανικές ψυχές όλο το απαραίτητο υπόστρωμα του ρατσισμού και του φασισμού: ατομικισμός, προδοσία, αλληλοεξόντωση, απαξίωση των άλλων, πατριαρχία, κατάρρευση των ηττημένων, αποκλεισμός των αδύναμων, κοινωνικός δαρβινισμός, «ο θάνατός σου, η ζωή μου»…

Αλλά και οι ακλόνητες, αραχνιασμένες πλευρές του κυρίαρχου εκπαιδευτικού μοντέλου (παρελάσεις, ομαδικές προσευχές και αγιασμοί, συνεχείς εξετάσεις, εσωτερικοί κανονισμοί, καταναγκασμοί-αποβολές, αριστεία, γκρίζα σχολικά κτήρια στρατώνες ή φυλακές) δεν προάγουν τη σιδηρά πειθαρχεία, τις ιεραρχικές δομές, την πατριαρχία, τον ανορθολογισμό, τη θρησκοληψία, τον σεξισμό, τον εθνικισμό, την στείρα προγονοπληξία, τον αδυσώπητο ανταγωνισμό, τον ατομικισμό κοκ; Πλευρές που αντί να αρθούν, ενισχύονται από τις νομοθετικές εμπνεύσεις της Κεραμέως, της ΕΕ και του ΟΟΣΑ που θέλουν στο σχολείο διευθυντή δικτάτορα και manager ταυτόχρονα, σχολείο για λίγους, σχολείο με λίγη μόρφωση, πληρωμένη από γονείς και χορηγούς, σχολείο με άβουλους γραφειοκράτες εκπαιδευτικούς-πιόνια, με εκκωφαντικά απούσα την κοινωνική μόρφωση, την καλλιτεχνική παιδεία και τον πολιτισμό. Όλα αυτά δεν νομιμοποιούν ασυναίσθητα -και εκεί έγκειται η δύναμή τους- αξίες ευνοϊκές για τη φασιστική διείσδυση;

 Μια ατμόσφαιρα πνιγηρή κι ασφυκτική στην τιτάνια προσπάθεια της συντριπτικής πλειοψηφίας των εκπαιδευτικών που κοπιωδώς και απελπισμένα, χωρίς μέσα και ενθάρρυνση -κάθε άλλο- πασχίζουν να εμπνεύσουν στους μαθητές τα πανανθρώπινα ιδανικά της ολοκληρωμένης μόρφωσης, της εκτίμησης της επιστημονικής αλήθειας, της δημοκρατίας, της ελευθερίας, της φιλίας και της συλλογικότητας, του γνήσιου πατριωτισμού, της ειρήνης, του σεβασμού της διαφορετικότητας.